关于在全市中小学开展创建“教育收费规范学校”活动的意见

编辑: 来源: 发布时间:2002年09月02日
 
各县(市)区物价局、教育局,市教育局直属学校、民办学校: 为切实加强行风建设,进一步规范中小学收费行为,根据省物价局、省教育局《关于在全省中小学开展“教育收费规范学校”创建活动的通知》精神,现对我市中小学开展“教育收费规范学校”创建活动提出如下意见: 一、引导思想 以江泽民同志“三个代表”重要思想为引导,认真贯彻落实省物价局、省教育厅有关工作要求,全面开展“教育收费规范学校”创建活动,进一步规范教育收费行为,切实解决中小学乱收费问题,使行风建设取得实质性成效,为教育的持续、健康发展创造良好的环境。 二、组织领导 全市“教育收费规范学校”创建活动由市、县(市)区物价区、教育局共同组织领导,并由各级物价局收费管理科(股)、物价检查分局和教育局监察室、计划财务科(股)、基础教育科(股)、职业教育与社会教育科(股)具体负责。 三、目标任务 “教育收费规范学校”创建活动的范围对象是全市各类公办、民办、民办公助(公办民助)中小学。按照“以点带面、逐步推进、最终达标”的原则,2002年首先在省市重点中学、实验小学试行;2003年在全市中小学全面推开,每年有20%左右的学校通过验收,争取在三到五年内,全市80%以上的中小学达到“教育收费规范学校”的标准。今后两年的重点是抓好一批示范学校的创建工作,国家示范高中、省重点中学、示范初中、实验小学必须在2003年前全部达标,市重点中学必须在2004年底前全部达标,届时未达标的将进一步采取处理措施,以确保创建任务的完成。 四、考核验收 (一)自检申报。按照“教育收费规范学校”考核标准,学校在自检达标的基础上,向隶属的市、县(市)区物价局、教育局提出书面申请,填写《教育收费规范学校申报报》,并一式四份分别报送物价局、教育局。 (二)考核验收。从2002年起,每年第四季度对申报学校进行“教育收费规范学校”考核验收工作。考核验收由隶属的市、县(市)区物价局、教育局成立的考核小组进行考核。“教育收费规范学校”考核总分必须达到95分以上,有重大违规收费行为的实行一票否决。 (三)确认命名。经考核验收后,对符合标准的的学校由隶属的市、县(市)区物价局、教育局授予“教育收费规范学校”称号,颁发证书、标牌,并报省物价局、省教育厅和市物价局、市教育局备案。 (四)媒体公示。对确认为“教育收费规范学校”的名单,每年都要通过资讯媒体进行集中公示,以便社会各界知晓,接受广大群众监督。 (五)违规处理。“教育收费规范学校”不搞“终身制”,对已评为“教育收费规范学校”的单位,如果出现违反《教育收费规范学校标准》的,由颁牌的物价、教育部门取消其称号,收回证书、标牌,并在媒体上公布。 五、工作要求 (一)提高认识,加强领导。在全市中小学开展“教育收费规范学校”创建活动,是“规范中小学收费达标县(市)区”创建工作的深化,也是进一步治理中小学乱收费的需要。要深刻认识创建工作的重要意义,把这项工作作为推动教育行风建设,保持教育持续发展的重要举措,切实抓紧抓好。各地、各校要加强对创建工作的领导,建立创建工作领导小组,制定创建工作规划,采取有力措施,保证创建工作的顺利进行。 (二)以点带面,稳定推进。创建中小学“教育收费规范学校”首先要抓好一批示范性学校,尤其是一些工作基础好、教学质量高、影响范围广的重点学校应该率先达到标准。各地要注意总结推广的重点学校应该率先达到标准。各地要注意总结推广示范性学校的经验,充分发挥典型示范的引导、带动和辐射作用,使创建工作由示范学校向一般学校、由城镇向农村逐步推开,不断扩大达标面,提高创建水平。 (三)严格标准,保证质量。要严格按照“教育收费规范学校”标准,认真抓好考核评估。工作中既要严格程序,又要删繁就简,防止考核繁琐化;既要抓住目标,又要确保质量,防止降格要求,甚至弄虚作假。 (四)着力规范,务求实效。要在规范教育收费上下功夫,使教育乱收费问题得到根本、有效的解决,从而达到创建活动的真正目的。对继续顶风违规违纪乱收费的学校和责任人,要按照《价格法》和原省教委《对中学收费工作中违纪违规问题的处理意见》严肃处理。 南通市物价局 南通市教育局 主题词:中小学 教育收费 规范 意见 抄 送:省物价局、省教育厅、市纠风办 南通市教育局办公室 2002年8月27日印发
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